Rancangan Pengembangan Media Grafis (Grafik dan Bagan)

1.         PENDAHULUAN

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar.  Dalam unsur proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah metode mengajar dan media pembelajaran.  Kedua aspek ini sangat berkaitan. Pemilihan salah satu metode mengajar tertentu akan mempengaruhi jenis media pembelajaran yang sesuai, meskipun masih ada berbagai aspek lain yang harus di perhatikan dalam memilih media, antara lain tujuan pembelajaran, jenis tugas dan respon yang di harapkan siswa kuasai setelah pembelajaran berlansung, dan konteks pembelajaran termasuk karakteristik siswa. Meskipun demikian, dapat di katakana bahwa salah satu fungsi utama media pembelajaran adalah sebagai alat bantu mengajar yang turut mempengaruhi iklim, kondisi, dan lingkungan belajar yang ditata dan diciptakan oleh guru.

Posisi Guru sebagai Pendidik dituntut untuk selalu inovatif dan kreatif dalam berbagai hal, termasuk dalam menyampaikan mata pelajaran agar mudah dicerna para peserta didik. Salah satunya adalah menggunakan media pembelajaran yang sesuai dan diminati oleh banyak siswa. Media Pembelajaran adalah Alat atau perangkat yang digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran, yang lebih populer disebut sebagai RPP (Rencana Pelaksannan Pembelajaran). Media pembelajaran banyak jenis dan macamnya. Dari yang paling sederhana dan murah hingga yang canggih dan mahal. Ada yang dapat dibuat oleh guru sendiri dan ada yang diproduksi pabrik. Ada yang sudah tersedia di lingkungan untuk langsung dimanfaatkan dan ada yang sengaja dirancang secara khusus untuk mata pelajaran tertentu, seperti pengembangan media grafis yaitu grafik dan bagan.

II. PEMBAHASAN

A.    Definisi Media Grafis dan Tujuannya

            Media grafis adalah gambaran tentang suatu situasi atau suatu proses perkembagan dengan menggunakan deretan angka, garis-garis dan kata-kata yang berisikan suatu pengertian. Grafik, penyajian data dalam bentuk angka, sehingga grafik termasuk media visual.

Media grafik juga disebut gambar sederhana yang menggunakan titik-titik, garis atau gambar dan untuk melengkapinya seringkali digunakan simbol-simbol verbal.[1]

            Tujuan pembuatan media grafis yaitu untuk memperlihatkan perbandingan, informasi kualitatif dengan cepat dan sederhana.

B.  Pengertian dan Macam-macam Grafik

Grafik merupakan alat penyajian data statistik yang tertuang dalam bentuk lukisan, baik lukisan garis, gambar, maupun lambang.[2] Grafik menampilkan sajian visual data dan angka-angka. Grafik juga dapat menggambarkan hubungan dan perbandingan antara unit-unit data, kecenderungan pada data itu. Pada umumnya data pada tabel dapat dipindahkan ke dalam grafik. Selanjutnya, data yang disajikan dalam bentuk grafik dengan cepat dapat diinterpretasi. Grafik juga secara visual lebih menarik.

Macam-macamk grafik

a). Grafik batang

Grafik batang amat sederhana, mudah dibuat, dan mudah dibaca. Karena itu grafik batang dapat digunakan pada siswa sekolah-sekolah dasar dan sekolah lanjutan tingkat pertama. Pada lazimnya, grafik ini dibuat dengan menggunakan batang sebagai gambaran kelompok data secara vertikal atau horisontal. Tinggi atau panjang batang melukiskan ukuran besarnya persentase data yang diwakilkan. Semua batang berukuran sama lebarnya. Jumlah batang sebaiknya di batasi sampai delapan sehingga tidak membingungkan. Grafik batang dapat pulu di gunakan untuk membandingkan item yang sama dengan waktu yang berbeda atau item yang berbeda dengan waktu yang sama.

b). Grafik garis

                        grafik garis merupakan grafik yang paling tepat dan paling sering di gunakan untuk melukiskan kecenderungan atau membandingkan dan menghubungkan dua kelompok data. Grafik garis di dasarkan pada dua skala pada sudut tegak lurus. Setiap titik memiliki nilai pada skala vertical dan satu titik nilai pada skala horizontal. Garis ditarik untuk menghubungkan titik-titik pertemuan nilai. Grafik ini menunjukkan dua atau lebih kelompok data kuantitatif yang berubah-ubah setiap waktu.

c). Grafik lingkaran

                        grafik lingkaran relatif mudah diinterpretasi. Lingkaran dibagi kedalam segmen-segmen yang masing-masing mewakili satu bagian presentasi dari keseluruan data. Salah satu penggunaan khusus grafik lingkaran adalah untuk menggambarkan informasi mengenai porsi (alokasi) penggunaan dana yang tersedia. Jumlah keseluruan segmen adalah 100%.

d). Grafik gambar

                        grafik gambar merupakan bentuk alternatif dari grafik batang dimana serangkaian gambar sederhana digunakan untuk melukiskan nilai. Grafik gambar secara visual menarik bagi berbagai tipe siswa, terutama yang berusia muda. Grafik gambar cepat populer karena bentuk dan lambang yang digunakan dapat membentuk bahasa yang sama dimana, misalnya gambar sapi, rusa, seorang laki-laki dll. Namun demikian, grafik gambar lebih sulit dibaca dan dimengerti dari pada grafik batang. Karena simbol gambar digunakan untuk menampilkan jumlah tertentu, gambar terpotong separuh atau sepertiga digunakan untuk mengambarkan jumlah yang terbagi. Untuk mempermudah pemahaman dan menghindari kebingungan, sebaiknya nilai setiap rangkaian gambar dicantumkan.

C.  Pengertian dan Macam-macam Bagan

Bagan (Chart), sering disebut dengan diagram merupakan suatu lambang untuk mengikhtisarkan, membandingkan, dan mempertentangkan kenyataan.[3] Seperti halnya media grafis yang lain, bagan termasuk media visual.  Fungsinya yang pokok adalah menyajikan ide-ide atau konsep-konsep yang sulit bila hanya disampaikan secara tertulis secara verbal. Bagan mampu memberikan ringkasan butir-butir penting dari suatu prestasi. Bagan adalah gambaran suatu situasi atau suatu proses yang dibuat dengan “garis gambar,” dan “tulisan”. Bagan juga termasuk kategori media grafis dengan bentuknya bermacam-macam, di antaranya: bagan pohon, bagan arus, bagan organsasi, bagan proses, dan sebagainya.

Berikut disajikan beberapa macam bagan, diantaranya :

1.      Bagan Organisasi

Bagan organisasi ialah menunjukkan hubungan atau rantai perintah atau komando dalam suatu organisasi seperti perusahaan, organisasi sosial, lembaga pemerintahaan. Biasanya bagan ini menggambarkan tata hubungan antara karyawan atau bagian-bagian organisasi.

2.      Bagan Alir

Bagan alir ialah bagan proses yang menunjukkan suatu urutan, prosedur,atau aliran proses. Bagan alir sering digambar secara horizontal dan menampilkan bagaimana kegiatan yang berbeda-beda, adonan, atau prosedur muncul sebagai suatu kesatuan menyeluruh.

3.      Bagan pohon (tree Chart)

Menggambarkan arus diagram berasal dari akar ke batang menuju ke cabang dan ranting-ranting.

4.      Bagan Garis Waktu

Merupakan bagan yang menunjukan atau mengambarkan kronologi waktu atau hubungan peristiwa dalam suatu periode atau waktu.[4]

D.  Manfaat penggunaan media grafis (grafik dan bagan)

1.      Bermanfaat untuk menerangkan data kuantitatif dan hubungan-hubungannya.

2.      Kemungkinan pembaca untuk memahami data yang disajikan dengan cepat dan menyeluruh, baik dalam bentuk ukuran jumlah pertumbuhan atau arah suatu kejadian.

3.      Penyajian angka lebih cepat, jelas, menarik, ringkas dan logis.

III. PENUTUP

            Media grafis merupakan gambaran tentang suatu situasi atau suatu proses perkembagan dengan menggunakan deretan angka, garis-garis dan kata-kata yang berisikan suatu pengertian. Grafik, penyajian data dalam bentuk angka, sehingga grafik termasuk media visual. Jenis-jenis media grafis antara lain: gambar, diagram/skema, bagan/chart dan grafik.

Grafik merupakan alat penyajian data statistik yang tertuang dalam bentuk lukisan, baik lukisan garis, gambar, maupun lambang. Grafik menampilkan sajian visual data dan angka-angka. Grafik juga dapat menggambarkan hubungan dan perbandingan antara unit-unit data, kecenderungan pada data itu. Macam-macam grafik antara lain: grafik batang, lingkaran, garis dan gambar.

Bagan (Chart), sendiri sering disebut dengan diagram merupakan suatu lambang untuk mengikhtisarkan, membandingkan, dan mempertentangkan kenyataan. Untuk jenis bagan diantaranya: bagan organisasi, bagan alir, bagan pohon,dan bagan garis waktu. Manfaat media grafis untuk grafik dan bagan yaitu:  Bermanfaat untuk menerangkan data kuantitatif dan hubungan-hubungannya, kemungkinan pembaca untuk memahami data yang disajikan dengan cepat dan menyeluruh, baik dalam bentuk ukuran jumlah pertumbuhan atau arah suatu kejadian, dan penyajian angka lebih cepat, jelas, menarik, ringkas dan logis

Demikianlah makalah ini kami buat,tentunya masih banyak kekurangan dan kesalahan di dalam penulisan maupun pengambilan referensi,oleh sebab itu kami selaku penyusun makalah ini menerima kritik dan saran agar pembuatan makalah kami kedepan supaya lebih baik. Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua. Amin

           

                                   

                                               

---

[1] http://ismail403.wordpress.com/2013/01/06/pengertian-media-pembelajaran/ diakses tanggal 8 maret 2013, pukul 10.16 WIB

[2] Sudijono Anas, Pengantar  Statistika pendidikan , ( Jakarta:  Rajawali Pers, 1987 ), hlm.57

[3] Rohani Ahmad, Media Instrusksional edukatif, (Jakarta: Rineka Cipta,1997), hlm. 35

[4] Arsyad Azhar, Media Pembelajaran, (Jakarta: Rajawali pers,2009), hlm.135-137